Adusp e a criação da função de Professor Pleno

A proposta da representação
dos professores associados

Reproduzimos abaixo os itens da proposta de criação da função de professor pleno encaminhada pela representação dos professores associados no CO:

1. A carreira docente deve ser aberta e a progressão baseada no mérito acadêmico, sendo considerados o engajamento institucional, a inserção no ensino, na pesquisa e na extensão de serviços à comunidade.

2. Todo professor associado que tiver mérito acadêmico não pode ser impedido de chegar ao topo da carreira.

3. A carreira docente não deve apresentar restrições numéricas de cargo para a progressão.

4. Criar a função de professor pleno, no nível MS-6, com responsabilidades e direitos iguais ao do professor titular.

5. A função de professor pleno não dependerá da criação de cargos de professor titular.

6. Os atuais cargos de professor titular, quando vagos, serão transformados proporcionalmente ao montante dos recursos disponíveis, em cargos de início da carreira.

7. Os atuais professores associados aprovados em concurso de professor titular serão automaticamente professores plenos.

Após debate, a Diretoria e o Conselho de Representantes da Adusp aprovaram a seguinte manifestação sobre a proposta encaminhada pela representação dos professores associados no Conselho Universitário, relativa à criação da função de Professor Pleno:

Defendemos e lutamos por um processo de democratização da universidade e, em particular, discordamos que o exercício de cargos administrativos na universidade fique restrito aos professores titulares. Entendemos que a carreira deva ser aberta e os critérios de ascensão devam ser calcados no mérito acadêmico. Consideramos importante que o ingresso na universidade possa se dar em seus níveis inicial e final.

Por tudo isso gostaríamos de manifestar nossa concordância em relação aos primeiros cinco itens da proposta encaminhada pela representação dos professores associados no Conselho Universitário e substituir os itens 6 e 7 pelos seguintes:

a. As figuras do professor titular e do professor pleno deverão coexistir na universidade. A primeira com a perspectiva de contratação de docentes experientes e a segunda servindo como mecanismo de ascensão na carreira.

b. Os concursos para professor pleno deverão ser abertos nos mesmos moldes dos concursos de livre docência, garantindo uma real abertura na carreira. Além disso, as provas dos concursos para professor pleno deverão ser iguais às dos concursos para professor titular.