Defesa do Ensino Público
“Medicalização é um tipo de controle social”, afirma sociólogo em seminário internacional
Organizado por várias entidades, entre as quais o Conselho Regional de Psicologia de São Paulo (CRP-SP), realizou-se entre 11 e 13/11, em São Paulo, o I Seminário Internacional “A Educação Medicalizada: Dislexia, TDAH e outros supostos transtornos”, que reuniu mais de mil pessoas e especialistas do Brasil e do exterior.
De acordo com o CRP-SP, situações comuns entre os escolares, como notas baixas, desatenção ou problemas na leitura ou escrita, muitas vezes são “associadas equivocadamente a problemas neurológicos ou psicológicos, não considerando, por exemplo, a má qualidade do ensino”. O passo seguinte a essa associação é o recurso à medicalização, “processo que transforma, artificialmente, questões não médicas em problemas médicos”.
O seminário procurou debater “controvérsias acerca do diagnóstico e tratamento de supostos transtornos de aprendizagem, tendo como pano de fundo a medicalização da sociedade e as dificuldades do sistema escolar”, bem como, ainda segundo o CRP-SP, oferecer subsídios para a discussão de “políticas públicas que têm sido propostas e/ou implementadas por meio de leis e programas de ação”.
Fórum
O sociólogo Peter Conrad, professor da Brandeis University de Boston, não tem meias palavras ao abordar o problema: “A medicalização é um tipo de controle social, define-se que o aluno é disléxico e já se receitam medicamentos, rotula-se esta criança”.
O neurologista Steven Strauss, professor do Hospital Franklin Square de Baltimore, é outro que faz duras críticas à medicalização na educação: “Não há nenhuma prova fisiológica, neurológica ou física que associe direta ou indiretamente TDAH a crianças com dificuldades de ler e escrever. Outras questões devem ser consideradas nestes casos”.
Foi lançado no evento o Fórum Sobre Medicalização da Educação e da Sociedade, que terá por finalidade “mobilizar a sociedade para a crítica à medicalização da aprendizagem e do comportamento”. A professora Marie Claire Sekkel, do Instituto de Psicologia, representou a Adusp no lançamento do Fórum.
Informativo n° 318
Fortaleça o seu sindicato. Preencha uma ficha de filiação, aqui!
Mais Lidas
- Adusp solicita reunião com a Reitoria para tratar de temas como carreira docente, avaliação, CERT e ação referente à URV
- Segundo turno da eleição de representantes docentes no Conselho Universitário ocorre em 2/9; chapas defendem a extinção da CERT
- Resultados do projeto “MVV2029”, apresentados no Co de 20/8, mostram planejamento estratégico da USP preso a chavões e imune ao debate democrático
- Comissão da Alesp consegue aprovar projeto de Tarcísio que corta cerca de R$ 10 bilhões anuais da educação pública; texto ainda precisa ser aprovado em dois turnos no plenário
- Google encerra armazenamento ilimitado, como previsto, e USP “lava as mãos”