Fórum das Seis defende livre expressão, denuncia “ações cerceadoras” e apoia professor Conrado Hübner

Nesta segunda-feira (17/5), o Fórum das Seis — articulação que congrega as entidades sindicais e estudantis da Unesp, Unicamp, USP e do Centro Paula Souza (Ceeteps) — divulgou moção de apoio ao professor Conrado Hübner Mendes, da Faculdade de Direito da USP (FD), alvo de uma representação do procurador-geral da República, Augusto Aras, à Comissão de Ética da universidade, por suposta violação ética (“calúnia, injúria e difamação”).

Trata-se de uma retaliação de Aras às severas críticas à sua atuação na Procuradoria-Geral da República (PGR), publicadas por Hübner em artigos no jornal Folha de S. Paulo e em postagens na rede social Twitter, nos quais denuncia a omissão e o servilismo do procurador-geral frente ao presidente da República, apesar dos notórios crimes de responsabilidade cometidos por Jair Bolsonaro e seus ministros.

A moção do Fórum das Seis, intitulada “Defesa da livre expressão. Crítica a ações cerceadoras e intimidatórias”, explicita “total solidariedade ao docente, cujos temas abordados têm sido bem fundamentados, esclarecedores e de relevada importância social”.

Na moção, o Fórum das Seis “exorta a Comissão de Ética da USP, após análise da representação feita pelo procurador-geral, a reconhecer a contribuição social feita pelo professor Conrado por meio de suas publicações e a posicionar-se em defesa da livre expressão do profissional, que se dedica à crítica fundamentada de instâncias governamentais, que ao invés de questionar a omissão ou a falta de agilidade no trato da coisa pública — como tem ocorrido, sobretudo nesses tempos da pandemia em curso —, encontra tempo para investigar aquilo que identifica apenas como ‘calúnia, injúria e difamação’”.

Nesta quarta-feira (19/5), às 18 horas, por iniciativa de docentes da FD e do Centro Acadêmico XI de Agosto, com apoio da Adusp, será realizado um ato virtual de desagravo ao professor Hübner, intitulado “Ato em Defesa da Liberdade de Expressão Acadêmica”.