Revista nº 60 – maio de 2017

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Editorial

Desde já, dizer não!

Manifesto Acadêmico: de uma Universidade Ocupada a uma Universidade Pública
Willem Halffman e Hans Radder

Processo de Bolonha e avaliação positivista da educação superior
Licínio C. Lima, Mário L. Neves de Azevedo e Afrânio Mendes Catani

Em busca da Liberdade nas Universidades, é tempo de dizer “não”
António Nóvoa

Avaliação irracional da pesquisa e eclipse da docência na USP
Marilena Chauí

Fraudes e plágios na ciência: a epidemia, o tratamento moralizador e seu fracasso
Marcos Barbosa de Oliveira

O extermínio da criatividade e da inovação
Tibor Rabóczkay

A Universidade dos Especialistas
Jean Pierre Chauvin

Declaração de São Francisco sobre a Avaliação da Pesquisa: introduzindo a ciência na avaliação da pesquisa

Regulação consolida Pós, mas avaliação prejudica qualidade, diz João Ferreira
Pedro Estevam da Rocha Pomar

Critérios da avaliação Capes para Programas de Pós-Graduação
Bruno César Kawasaki

Sobre o Qualis Periódicos 2015-Filosofia e o risco de sepukku
Marco Zingano

Pressão, controle, olhar voltado ao mercado. Eis a USP
Paulo Hebmüller

“Está se instalando uma mentalidade mercantilista” no mundo acadêmico, diz Thomas Wood Júnior

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